: a canoa que brota do chão.
NICOLA, José de (Autor Principal). Literatura brasileira: das origens aos nossos dias. 14. ed São Paulo: Scipione, 1996. 360 p. il.
| 16681 | 10/08/2000 | 15/08/2000 |
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WILLER, Cláudio. Jardins da provocação. São Paulo: Ed. Massao Ohno, 1981. 95 p.
| 14925 | 02/08/2000 | 10/08/2000 |
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| «Pessoas que se enquadram cegamente no coletivo fazem de si mesmas meros objetos materiais, anulando-se como sujeitos dotados de motivação própria […] Inclui-se aí a postura de tratar os outros como uma amorfa. Uma democracia não deve apenas funcionar, mas sobretudo trabalhar o seu conceito, e para isso exige pessoas emancipadas. Só é possível imaginar a verdadeira democracia como uma sociedade de emancipados. […] A única concretização efetiva da emancipação consiste em que aquelas poucas pessoas interessadas nesta direção orientem toda a sua energia para que a educação seja uma educação para a contestação e para a resistência.» [Excerto do texto Educação após Auschwitz, contido na contra-capa do livro Educação e Emancipação de Theodor W. Adorno] |
