notas da manhã #1
como enxugar o tempo… para caber a minha grade e não surtar.
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notas da manhã #2
conquistar tempo para as atividades escolares.
lá em casa… as árv'res
ãba’ib, garapuvu, ipê e o'tros passarinhos
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- Pessoas que se enquadram cegamente no coletivo fazem de si mesmas meros objetos materiais, anulando-se como sujeitos dotados de motivação própria […] Inclui-se aí a postura de tratar os outros como uma amorfa. Uma democracia não deve apenas funcionar, mas sobretudo trabalhar o seu conceito, e para isso exige pessoas emancipadas. Só é possível imaginar a verdadeira democracia como uma sociedade de emancipados. […] A única concretização efetiva da emancipação consiste em que aquelas poucas pessoas interessadas nesta direção orientem toda a sua energia para que a educação seja uma educação para a contestação e para a resistência.»
Excerto do texto ‘educação após Auschwitz’, contido na contra-capa do livro ‘Educação e Emancipação’ de Theodor W. Adorno
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